Intensifican trabajos en edificio que comparten dos escuelas
CASEROS | Se intensifican los trabajos de ampliación del edificio que comparten la Escuela Provincial de Nivel Medio (EPNM) Nº 80 Héroes de Malvinas y la Escuela Nº 86 Corrientes, ambas de la localidad de Caseros, dentro del Programa Integral de Reconstrucción de la Escuela Entrerriana. La obra cuenta con un presupuesto de $ 248.862,77 y un plazo de obra de 210 días corridos.
Así lo informaron el diputado Provincial Julio Aldáz y el Jefe Zonal de Arquitectura, Carlos Cabezas. El legislador dijo que las obras que se ejecutan en el edificio que comparten las escuelas Nº 80 y Nº 86, son la terminación de los talleres de tecnología, laboratorio, centro de recursos pedagógicos y parcialmente la galería (un anhelo de la comunidad educativa). Trabajos que se habían demorado desde mediados del año 2.000.
Aldáz destacó que “el gobierno está tratando de brindar las mejores condiciones edilicias para que los chicos puedan concurrir a sus aulas para poder garantizarles una igualdad de oportunidades para todos en el acceso a la educación, asegurando el bienestar y el futuro de los entrerrianos, sentando las bases para lograr un crecimiento económico y social sostenido a lo largo y ancho de nuestro territorio”. También afirmó que se está trabajando “para tener un país con mayor justicia social, producto de una mejor distribución de los beneficios del crecimiento; una nación soberana que recree y transmita su acervo cultural, valores y saberes de calidad en forma democrática, para que todos los ciudadanos puedan participar igualitariamente en una sociedad que estará caracterizada por el valor del conocimiento, la ciencia y la tecnología”.
Finalmente, Aldáz informó que se encuentra en la tarea de concretar “en la próxima gestión provincial la ejecución de dos nuevas aulas debido al incremento de la matrícula escolar, la construcción de un grupo de sanitarios nuevos y un salón de usos múltiples para una adecuada realización de las actividades educativas, deportivas, sociales y culturales dentro de la institución educativa”.
