Agmer analizará en un plenario la propuesta del Gobierno

Hoy discutirá la propuesta en el plenario de secretarios generales. “La expectativa es importante porque reiniciamos la negociación salarial”, indicó Sergio Elizar. “Formularon una nueva propuesta salarial que la evaluaremos, la pondremos a debate y a consideración a cada uno de los compañeros docentes de la provincia. Estamos en un momento de mucha tensión, será considerada en todas las escuelas y masivamente por los compañeros, que son quienes definirán si se rechaza o se acepta”, expresó el secretario general de AGMER. La propuesta “lleva el salario inicial de bolsillo de 850 a 1.000 pesos, incorpora un monto al básico que hace del 36 por ciento que pasa de 305 a 416, un código remunerativo que es el 06, que impacta en la antigüedad y recompone la escala. Hay que sacar la cuenta de cuánto es el impacto. También hay un código diferencial para maestros de jornada completa, y un impacto en el código de prolongación para los maestros de jornada completa”. Además explicó que el valor índice crecería de 0.31,41 a 0.42,85. “En eso consiste lo que le interesa a los compañeros docentes”. En relación al pago al sector pasivo, el gremialista aclaró: “nosotros planteamos que se efectivice el pago de la deuda en una sola cuota; lo que se definió desde el Estado es que se pague en dos cuotas, una en febreros y otra en abril”. Sin embargo, aclaró que “también le planteamos al gobierno que el gobierno reconozca que no son 24 meses sino 30 y medio”. Otro de los puntos planteados es el de la vivienda. “Los docentes somos un sector postergado, que no tenemos acceso a otras posibilidades si no hay una política desde el Estado para que se nos contenga en los programas nacionales de vivienda a través de dos cuestiones: la compra de terrenos y la incorporación de docentes a los planes del Instituto autárquico de planeamiento y vivienda”. Ese reclamo es ahora un compromiso “de comenzar con un plan de 500 viviendas para el sector”. Según el dirigente, la propuesta se llevará “lo más claro posible, para que el debate sea exacto y podamos definir cuál es el rumbo”. Afirmó además: “si los compañeros definen que esto no alcanza, nosotros no iniciaremos el ciclo lectivo 2007”. Concluyó que “hay que darse todos los tiempos, no hay que apurarse”. Los docentes se integran a las escuelas el 12 y 13 de marzo. “Tomaremos los tiempos necesarios para que la consulta y el debate sean efectivos”. Fuente: AIM.