Estudian la extensión del calendario escolar a causa de los par
| El presidente del Consejo General de Educación (CGE), Jorge Kerz, no resolvió qué hacer con el ciclo lectivo en la provincia. Pero ya pidió asesoramiento a los supervisores para que le “recomienden” si es útil o no llevar el calendario más allá del 7 de diciembre. El calendario fue afectado en el último mes por los paros de los docentes, que restarán 10 de las 22 jornadas efectivas de actividad en las escuelas durante noviembre.
Kerz reconoció sin embargo que el año escolar ya está “lastimado” y por eso “les pedí a los supervisores que me aconsejen si amerita o no dictar más días de clase este año. Voy a ser cuidadoso, no quiero salir a hacer declaraciones anunciando algo que finalmente no se haga. Recién la próxima semana voy a definir qué se hace. No quiero amenazar ni adelantarme con ninguna definición, porque lo que se haga se hará en función de las necesidades de los alumnos”, sostuvo el funcionario.
De todos modos, ayer, cuando se cumplió el noveno paro en lo que va del año, Kerz resaltó “dos datos significativos” de la protesta docente: notó “más chicos en las escuelas” que en otras jornadas de huelga” y además en algunos establecimientos educativos se dieron casos de “acuerdos” entre docentes y alumnos para desarrollar contenidos “alternativos” sin que ello, resaltó, implique “carnerear” el paro.
De acuerdo a los datos que ayer manejó el CGE, el paro tuvo un nivel de adhesión que rondó el 75 % en la provincia, con mayor nivel de presentismo en las escuelas del ámbito rural, y un fuerte impacto en la zona urbana.
El paro de 48 horas, que hoy concluye, se repetirá durante las dos semanas que siguen, previas el fin del ciclo lectivo 2006: los días 29 y 30 del actual, y 4 y 5 de diciembre, según lo resuelto por el último congreso provincial de la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (Agmer) al que se adhirieron la Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET), la Unión Docentes Argentinos (UDA) y el Sindicato Argentino de Docentes Particulares (Sadop).
“Los días de clase que quedan hay que aprovecharlos lo más que se pueda porque estamos haciendo todo el esfuerzo para cumplir con la ley nacional que marca 180 días de clases. El año que viene nos vamos a acercar a los 185 días, de modo de tener a los chicos la mayor cantidad de tiempo en la escuela, de trabajar con escuelas de jornada completa, hacer un trabajo de educación fuerte; me parece que no ayudaríamos no usando los días que nos quedan”, subrayó.
Aunque aseveró que este año el ciclo lectivo va a terminar “rengo”, pero dijo que en forma personal tiene la “conciencia tranquila” ya que se formularon “cinco” propuestas distintas de recomposición salarial, todas rechazadas por los gremios docentes. El Ejecutivo propuso destinar 4 millones de pesos por mes a recomposición salarial para el último trimestre del año, y pagar la suma fija de 100 pesos que por única vez se abonará a fin de año a la Administración Pública, alternativa que no fue aceptada por “insuficiente”.
Fuente: El Diario.
