Profesores de Educación Física y Agmer contra Luis D&iac

“La Educación Física que reconoce este programa no tiene nada que ver con la Educación Física como espacio pedagógico que atiende y desarrolla la conducta motriz, que integra diversas habilidades y aptitudes, reconoce individualidades, incluye diferentes aspectos sociales y económicos”, señala la nota. En cambio, señalan que promueve “la búsqueda de talentos deportivos”. Entiende que la detección de talentos forma parte de una Educación Física dedicada descarta todo aquello que no puede ser mensurable y comparable con medidas estandarizadas. Por lo tanto, excluye “al alumno obeso, asmático, sedentario, que padece una patología, que tiene mucho menos aptitudes que otros pero mejor actitud en el aprendizaje”. La Educación Física del programa “trabaja con tres alumnos de la clase y deja al resto los desperdicios de un espacio pedagógico reducido a una mínima e insignificante expresión”. En cambio, señalan que la Educación Física que sustentan forma parte de un sistema educativo con un proyecto educativo en la realidad de nuestra provincia; reconoce a la escuela como el ámbito genuino, democratizado, que ofrece igualdad de oportunidades para todos; pone en el centro de la escena al alumno, con una formación creativa, autónoma, solidaria, reflexiva y transformadora Para los alumnos y los representantes de Agmer, “no se comprende la atribución que el programa le otorga a la Educación Física, cuando la Subsecretaria de Deportes no había manifestado hasta ahora interés en la cuestión pedagógica y presupuestaria de la Educación Física en las escuelas”. Además, desconocen el funcionamiento de la Subsecretaría de Deportes por cuanto “no está representada la Educación Física en ninguna comisión ni se reconocen antecedentes siendo está la tercera gestión de Díaz”. Incluso, les parece muy oportuno y necesario la capacitación de los dirigentes deportivos pero “es de un desconocimiento muy grande que el área de deportes se encargue de la actualización docente de los profesores de Educación Física”. De igual manera “mejorar las clases de Educación Física en las escuelas” como objetivo del programa de la Subsecretaría de Deportes es hacerse cargo de una función para la cual no está llamado el mencionado organismo. La nota plantea que la Subsecretaría debería ocuparse “del deporte en los clubes, asociaciones, federaciones, que estos ámbitos recuperen la función social que han perdido, optimicen los recursos existentes y nos representes mejor en la concierto del deporte nacional a la provincia de Entre Ríos”. Por lo tanto, señalan que: “la mezquindad de la política de un personero no puede equipararse de ninguna manera a la voluntad del conjunto de los profesores de Educación Física de la Provincia; rechazan el perfil de Educación Física que propone el programa por los fundamentos pedagógicos mencionados y por sentirnos manipulados en un programa del cual nunca fuimos consultados y realizan un llamado de atención a las autoridades educativas a no dar participación en un programa no elaborado por docentes de la especificidad”.