"No se castigará al que lucha"

Esta mañana, trabajadores de la educación nucleados en la seccional Paraná de la Agmer, se concentraron en la puerta de la Departamental de Escuelas, edificio ubicado en calle Salta de esta ciudad. Allí, un grupo de dirigentes y militantes ingresó a la sede de ese organismo provincial, para entregar un petitorio al titular del área, Roque Caviglia. Al término de ese encuentro, Santana explicó a las bases el resultado del encuentro y consultó a la asamblea si querían realizar otra acción. A viva voz, se votó el ingreso a la oficina, y los trabajadores entraron entonando los cánticos que los caracterizan, apoyados por redoblantes y tambores, para pedir que los supervisores los atendieran. “En ese espacio manifestamos nuestra disconformidad por los aprietes que se realizan desde aquí a los directivos, para que éstos descuenten a los trabajadores, a pesar que de la lucha del docente, que es el más postergado y el que pone el cuerpo en la calle, se benefician directivos y supervisores, que cobran mucho más. Por eso exigiremos al titular de la Departamental, Roque Caviglia, que se ponga al frente de la situación para que nos den una respuesta”, cuestionó la secretaria adjunta de Agmer Paraná, Alejandra Gervasoni. Fue el mismo Caviglia el que atendió en el hall de entrada a los docentes, ya que según se explicó, “los supervisoras no están”. El funcionario afirmó ante la asamblea que desde su área “jamás se pidió el nombre de ningún trabajador en día de paro. Yo les digo no lo voy a hacer porque no lo hago…¿cómo voy a mandar a decir algo a la escuela, a decir algo que yo no hago y que departamental no hace? Yo lo que les pido es que el día que alguien lo haga, ustedes hagan la denuncia, como corresponde; me la traen a mi, y ahí vamos a actuar. Hasta el día de hoy, ninguno ha denunciado. En el anonimato todos podemos decir, por eso yo pido la denuncia”, dijo. Luego, uno de los trabajadores le pidió al funcionario que “no salga por ningún medio de Paraná diciendo que los docentes hacemos paros para que nos descuenten…. Sería bueno que usted haga declaraciones para pedir más salario o más presupuesto educativo, entre otras cosas”. Sobre este punto, el titular de la Departamental de Escuela de Paraná, negó rotundamente haber formulado declaraciones en ningún medio la semana pasada. “Yo les aseguro que la semana pasada no hablé con ningún medio gráfico, y sin embargo salí en todos lados. Te sacan de contexto o no sacan las aclaraciones. Yo no les voy a mentir, yo soy docente como ustedes…”, aseveró, tratando de explicar sus propias afirmaciones de la semana pasada. Santana: “tomamos las declaraciones de Caviglia como un logro” Luego que Caviglia explicara a la asamblea que desde que él es titular del área “jamás se llamó a ninguna escuela para pedir nombres, simplemente para recabar datos para el presentismo”, Santana destacó a AIM que el gremio tomó como un logro que “una autoridad educativa del departamento Paraná, públicamente se comprometa a que en este departamento no se castigará al que lucha. Más allá de esto, el objeto de la lucha no es que no haya descuentos, sino que haya recomposición salarial”. Sin embargo, Santana afirmó que “lo que sí planteamos es que no se respeta la libertad de aquel que quiere luchar para transformar, y que en la realidad, se lo castiga. En eso hay un problema semántico e ideológico de parte del poder oficial, ya que por un lado se reivindica la lucha de los años 70, se enjuicia a asesinos y represores, pero por otro lado se asumen practicas similares reprimiendo al que lucha”. Santana se refirió a los supervisores, de quienes dijo: “sabemos que están escuchando, aunque digan que no están. Esperamos que tomen la actitud ética -aunque no son todos- de entender lo que significa el reclamo. Lamentablemente, pierden el concepto de ser un cuerpo de compañeros, olvidándose de que somos todos trabajadores de la educación y estamos dentro de un convenio colectivo de trabajo. Es lamentable que los que se benefician mayormente con lo que se logra en la lucha de los trabajadores de la educación, sean los que persiguen a sus propios compañeros”. Fuente: AIM.