Valiero y legisladores nacionales se reunieron con docentes

En rigor, este no es el primer encuentro entre legisladores y funcionarios del área económica del Gobierno en el que se analizan los aspectos vinculados al proyecto de ley de financiamiento educativo. No obstante, en esta oportunidad participaron también las autoridades de las asociaciones Gremial del Magisterio de Entre Ríos (Agmer) y del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET) y la Unión Docentes Argentinos (UDA), a quienes se los interiorizó sobre la iniciativa y dieron a conocer su postura al respecto. “En la reunión expusimos genéricamente sobre nuestra visión acerca de cómo se dará el financiamiento para la provincia en el marco de esta nueva ley”, precisó Valiero, al ser consultado por la prensa tras la reunión que tuvo lugar en su despacho de la Casa Gris. Dicho esto, hizo saber que “tenemos algunas dudas respecto de la interpretación de algunos artículos”, por lo cual “hemos ensayado algunas hipótesis que seguramente serán modificadas a partir de los aportes que hicieron la senadora Bar y la diputada Osuna”. Para el ministro, el fin último de cada uno de estos encuentros es “sumar en beneficio de la provincia”, razón por la cual se convocó también a los sindicatos docentes. Valiero evaluó además como “positivo” el hecho de que momentos previos al debate en el Congreso, los legisladores nacionales vinculados directamente en esta discusión que hace a la distribución de los recursos, “consulten la opinión del área económica del Gobierno acerca de que manera impactaría la ley”. Sobre la forma de asignación de los recursos que plantea el Ejecutivo Nacional a través de su proyecto, Valiero reconoció que “tiene una interpretación en la cual, de acuerdo a la forma en que se instituía la asignación especial, estaríamos aportando un monto y recibiendo otro menor”. En este marco, el funcionario dio cuenta de que la diputada Osuna les comentó que había consultado este tema con técnicos del Ministerio de Educación de la Nación, quienes le plantearon que era otra la forma de establecer la asignación y que la provincia no tendría pérdida financiera, sino una afectación mayor para el sistema educativo. Acto seguido, Valiero destacó el rol que cumplirán los legisladores nacionales por Entre Ríos en defensa de los intereses de la provincia al momento de debatir el proyecto en las cámaras del Congreso.